护理与健康学院为深化“三全育人”格局、提升教师课程思政建设能力，特邀陈文霞院长进行课程思政建设培训，全体专职教师及教学管理团队共40余人参会。

培训中，陈院长以“护理专业课程思政元素的挖掘与融入”为核心，结合《基础护理学》《社区护理学》等核心课程案例，系统讲解思政目标与专业教学的衔接路径，强调通过“患者沟通技巧”“应急救护演练”等教学环节，渗透职业精神、人文关怀与社会责任教育。以冰心的“爱在左，同情在右”名言为例，阐述如何将思政教育融入教学，引发教师热烈讨论。

分组研讨环节，教师们围绕“不同课程的思政切入点”展开交流，形成《内科护理学》“老年照护中的伦理教育”、《急救护理学》“生命至上的价值观塑造”等多个课程思政教学设计方案。参训教师表示，此次培训破解了“思政与专业两张皮”的难题，为后续教学实践提供了清晰路径。

据悉，学院将以此次培训为契机，推进课程思政教案修订、示范课建设及教学成果评选，持续构建“德技并修”的人才培养体系，为医疗卫生行业输送兼具专业素养与职业操守的优质人才。