暑假的脚步悄然前行，舞蹈教研室的老师们却未曾停歇。为了更好地总结过往、规划未来，杨思雨主任召开了暑假工作会议，围绕总结、规划、提升、协作四大核心，为开展新学期的工作夯实基础。

一、学期总结与复盘：回望来时路，汲取经验力

过去的一个学期，是忙碌且充实的。会议上，我们首先对各年级、各课程的教学目标完成情况进行了全面回顾，清晰掌握教学工作的整体进度与效果。

同时，我们也深入挖掘了教学过程中的亮点、特色与创新点。有的老师在课堂中融入了新颖的舞蹈元素，让学生们感受到了不同风格舞蹈的魅力；有的老师创新了教学互动方式，大大提升了学生的课堂参与度。这些宝贵的经验，值得我们相互借鉴、共同学习。

当然，我们也坦诚地讨论了教学中存在的问题与不足，涉及教学方法、课程设置、学生反馈、课堂管理、实践环节等多个方面。比如，部分课程的教学方法略显单一，难以满足不同学生的学习需求；实践环节的安排还可以更加合理，让学生有更多机会将理论知识运用到实际中。

此外，我们还对学生期末考核，展演的整体表现与存在问题进行了总结。通过分析，我们更清楚地了解了学生在知识掌握和技能运用上的优势与薄弱点，为后续教学调整提供了有力依据。

二、新学期工作规划与部署：明确新方向，整装再出发

1.新学期教学计划制定与研讨

基于上学期的总结与复盘，我们重点讨论并确定了新学期各年级、各课程的教学大纲和教学进度表，确保教学工作有序开展。

针对总结出的问题，我们积极研讨教学改革方案。计划更新部分教学内容，引入更贴合时代发展和学生需求的舞蹈知识；尝试新的教学方法，如采用分组合作学习、线上线下混合教学等模式；同时，也将对考核方式进行调整，更加注重过程性评价，全面考察学生的综合能力。

2重要赛事

新学期及学年内，我们计划参加多场重要比赛和演出活动。会议上，我们明确了各项活动的负责人和时间表，确保筹备工作有条不紊地进行，争取在赛事和演出中展现我们的专业实力。

三、专业能力提升与教研活动：赋能成长路，共筑专业魂

1.暑期进修成果分享

李鑫老师在暑期参加了专业培训，会议上，他分享了自己的学习心得与成果。通过他的分享，老师们拓宽了教学思路，也促进了知识的转化与应用，有助于提升教研室的整体教学水平。

2.集体备课与教学研讨

针对新学期的重点、难点课程，我们开展了集体备课活动。老师们齐聚一堂，交流教学思路和方法，共同探讨如何突破教学难点，让学生更好地掌握知识点和技能。在思维的碰撞中，我们凝聚了智慧，为新学期的教学质量提供了有力保障。

此次舞蹈教研室暑假会议，是一次梳理经验、明确方向、凝聚共识、提升能力的重要会议。通过总结过往、规划未来，我们为新学期的工作积蓄了力量。相信在全体老师的共同努力下，新学期的舞蹈教学工作一定能取得更加优异的成绩！