近日，河北科技学院2025届环境设计专业学生赴山西平遥古城开展的古城建筑写生课程圆满结束。此次活动以“将课堂搬进古城，用画笔记录匠心”为主题，打破传统课堂局限，让学生在青砖黛瓦间实现从理论知识到实践能力的跨越，为环境设计专业教学注入鲜活活力。

（2025级环境设计专业全体学生平遥古城合照）

作为国家级历史文化名城，平遥古城完整保留了明清时期的古城格局与建筑风貌，斗拱飞檐的古寺、纵横交错的街巷、兼具实用与美学价值的四合院，构成了天然的“建筑设计实践课堂”。河北科技学院始终秉持“实践育人”教育理念，高度重视环境设计专业学生的综合素质培养，此次写生活动正是该校推动“课本知识与现实场景深度融合”的重要举措，旨在通过实地观察、现场创作，帮助学生跳出理论框架，精准把握传统建筑的空间逻辑、结构细节与文化内涵，提升空间感知、手绘表达与创意设计等核心专业能力。

（平遥古城）

当学生们踏入平遥古城，厚重的历史气息瞬间扑面而来。斑驳的城墙承载着岁月痕迹，精巧的木雕窗棂暗藏传统美学，青砖铺就的街巷蜿蜒曲折，每一处景观都成为触动灵感的创作素材。学生们纷纷被古城“修旧如旧”的保护理念与“天人合一”的建筑智慧所吸引，迅速投入到写生创作中。在古城墙下、县衙门前、马家大院里，学生们或席地而坐，或驻足凝视，手中的画笔在画纸上游走，将古城的建筑比例、光影变化、材质肌理一一捕捉。从整体格局的勾勒到斗拱、脊兽等细节的刻画，从色彩搭配的斟酌到空间氛围的营造，学生们以专业视角解读传统建筑之美，在实践中深化对环境设计“功能性与艺术性统一”的理解。

（教师评画照片）

（学生写生照片）

写生过程中，专业教师全程陪同指导，针对学生在建筑透视、光影表现、文化元素提取等方面遇到的问题进行现场示范与细致讲解。师生们时常围绕某一处建筑的设计巧思展开讨论，从明清建筑的营造法式到现代环境设计中的传统元素应用，让写生现场成为沉浸式教学的生动课堂。学生们表示，实地写生让抽象的理论知识变得具象可感，“课本上的建筑结构示意图，远不如亲手绘制一座真实的四合院来得深刻，古城的一砖一瓦都在教会我们如何用设计语言传递文化内涵”。

（教师评画照片）

此次平遥古城写生活动，不仅让学生们收获了百余幅兼具专业性与创意性的建筑写生作品，更实现了专业能力与文化素养的双重提升。河北科技学院环境设计专业负责人表示，未来将继续丰富实践教学形式，搭建更多“理论+实践”的教学平台，让学生在真实场景中锤炼专业技能，培养兼具文化底蕴与创新思维的环境设计人才，为行业发展注入新生力量。而对于2025级环境设计专业的学生而言，这场平遥之行既是一次难忘的创作经历，更是职业生涯中一堂生动的“匠心传承课”，为他们未来的设计之路埋下了文化与实践的种子。

（2025级环境设计专业全体学生平遥古城合照）