2025年5月19日,机电工程学院工业设计教研室成功开展“工程师进课堂”特色教学活动,特邀具有14年教龄的资深教师赵旭光为同学们带来一场别开生面的风景素描课程。本次活动以“艺术赋能工程思维”为主题,旨在通过跨学科实践,提升学生的美学素养与创新能力,为工业设计人才培养注入新活力。
(一)名师引路,艺术与工程深度融合
作为美术领域的资深教育者,赵旭光老师结合自身多年教学经验,以“风景素描中的空间叙事与工业设计思维”为切入点,引导学生从自然景观中提炼设计语言。课程中,他通过案例解析、现场示范与互动指导,深入浅出地讲解了透视原理、光影表现及构图逻辑,并强调:“素描不仅是艺术表达的工具,更是培养工程师观察力、逻辑思维与审美判断的重要途径。”
(二)实践育人,学生收获多维成长
课堂上,同学们以校园景观为素材进行实景创作,从工程视角分析建筑结构,从美学角度捕捉光影变化。工业设计专业2022级学生胡鑫表示:“赵老师的课程让我意识到,设计师不仅需要技术能力,更要学会用‘美的眼睛’发现功能之外的诗意。”教研室老师李璐璐总结道:“此次活动是学院‘新工科+艺术’人才培养模式的创新实践,未来将持续邀请行业专家与教师联动,打造更多跨界课堂。”
(三)创新引领,赋能设计人才培养
机电工程学院通过“工程师进课堂”活动,构建“理论-实践-创新”全链条培养体系。本次风景素描课程的成功举办,不仅拓展了学生的专业视野,更为工业设计教育如何融入人文素养提供了生动范本。
未来,机电工程学院将继续深化产教融合,强化实践育人,培养兼具技术硬实力与人文软实力的复合型设计人才,为智能制造时代注入更多创意与温度。
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