2025年9 月4 日，工业设计教研室在 31 号楼 209 成功举办新生专业宣讲会。本次宣讲会以“从造物到赋能，工业设计如何改 变世界”为主题，由李璐璐老师主讲，45 名工业设计新生齐聚一 堂，共同开启专业认知的第一课。

李璐璐老师以“工业设计不是简单的造型艺术 ”开篇，通过三个维度展开深度解读。在“造物之始 ”篇章中，她以德国包豪斯设计学院百年变迁为引，结合古代榫卯结构与现代 3D 打印技术的对比，阐述工业设计从“功能追随形式 ”到“形式追随功能 ”的演变逻辑。现场展示的智能轮椅设计案例中，同学们直观感受到人机工程学如何让特殊群体重获生活尊严。

“赋能之道 ”环节引发全场热议。李老师通过苹果公司 iMacG3 的彩虹配色革命、小米生态链的爆品策略、特斯拉 Cybertruck 的未来主义设计三个案例，揭示工业设计在品牌价值提升、用户 体验优化、社会问题解决中的赋能作用。互动环节中，2025 级新 生张同学提问：“在 AI 设计工具普及的今天，设计师的核心竞争力是什么？”李老师回应：“设计师的终极价值在于将技术可能性转化为人文关怀，就像戴森发明无叶风扇时对‘安全气流'的执着追求。 ”

宣讲会特别设置“未来设计挑战 ”工作坊。新生们分组完成“2030 年城市共享交通工具设计 ”概念提案，涌现出可折叠光伏滑板车、磁悬浮老年助行器等创意方案 。李老师点评时强调： “好的设计要同时解决三个问题——用户需求、技术限制、环境影响，这需要你们未来四年培养跨学科思维。”李璐璐老师在总结时指出：“本次宣讲会不仅是专业启蒙，更是设计伦理的启蒙。当李老师展示非洲儿童用回收塑料瓶制作的太阳能灯时，我相信每位同学都触摸到了工业设计的温度。 ”

这场持续一小时的宣讲会，在 45 名新生的笔记本上留下了密密麻麻的笔记，更在他们心中种下了“设计改变世界 ”的种子。 正如李璐璐老师所言：“工业设计的最高境界，是让美好自然发 生。 ”随着新生们参观完校史馆中历届优秀设计作品，这场关于造物与赋能的对话，才刚刚拉开序幕。