2025年9 月 14 日 8：30 - 11：30，31 - 502 教研室开展了公开示范课活动，巩岩、彭爱香、高慧芬、殷一然、李婧、左华参与，刘晓悦院长、王静老师、孟健鹏老师也一同到场。

活动开始，授课教师凭借充分的课前准备，为大家呈现了一堂精彩的课程。课堂上，教师以生动形象的案例引入教学主题，迅速吸引了学生的注意力。在知识讲解环节，教师逻辑清晰，将复杂的知识点拆解成易于理解的部分，通过图表、视频演示等多种方式辅助教学，帮助学生更好地掌握知识要点。同时，教师注重与学生的互动，设置了小组讨论、课堂提问等环节，鼓励学生积极表达自己的想法，学生们参与度极高，课堂氛围十分活跃。

课程结束后，进入交流研讨阶段。首先由授课教师进行教学反思，分享了在备课和授课过程中的感悟，以及对课堂中出现的一些问题的思考，比如部分学生在小组讨论时参与不够充分，后续可以通过优化分组方式等方法来改进。接着，巩岩、彭爱香等教师对示范课进行了互评，充分肯定了授课教师的教学优点，教学节奏把控得当、教学方法灵活多样等，同时也提出了一些建议，像可以增加一些拓展性的知识内容，满足不同层次学生的学习需求。刘晓悦院长、王静老师、孟健鹏老师也积极参与讨论，结合自己的教学经验，从课堂管理、学生评价等方面交流了看法，大家各抒己见，碰撞出不少思维的火花。

此次公开示范课活动，为教师们搭建了一个很好的学习和交流平台。通过观摩优秀的课堂教学，教师们学习到了新的教学理念和方法；通过深入的交流研讨，大家对教学中的问题有了更清晰的认识，也明确了今后的改进方向。相信在这样的活动推动下，教师们的教学水平会不断提升，从而更好地促进学生的成长与发展。

活动开始，授课教师凭借充分的课前准备，为大家呈现了一堂精彩的课程。课堂上，教师以生动形象的案例引入教学主题，迅速吸引了学生的注意力。在知识讲解环节，教师逻辑清晰，将复杂的知识点拆解成易于理解的部分，通过图表、视频演示等多种方式辅助教学，帮助学生更好地掌握知识要点。同时，教师注重与学生的互动，设置了小组讨论、课堂提问等环节，鼓励学生积极表达自己的想法，学生们参与度极高，课堂氛围十分活跃。

课程结束后，进入交流研讨阶段。首先由授课教师进行教学反思，分享了在备课和授课过程中的感悟，以及对课堂中出现的一些问题的思考，比如部分学生在小组讨论时参与不够充分，后续可以通过优化分组方式等方法来改进。接着，巩岩、彭爱香等教师对示范课进行了互评，充分肯定了授课教师的教学优点，教学节奏把控得当、教学方法灵活多样等，同时也提出了一些建议，像可以增加一些拓展性的知识内容，满足不同层次学生的学习需求。刘晓悦院长、王静老师、孟健鹏老师也积极参与讨论，结合自己的教学经验，从课堂管理、学生评价等方面交流了看法，大家各抒己见，碰撞出不少思维的火花。

此次公开示范课活动，为教师们搭建了一个很好的学习和交流平台。通过观摩优秀的课堂教学，教师们学习到了新的教学理念和方法；通过深入的交流研讨，大家对教学中的问题有了更清晰的认识，也明确了今后的改进方向。相信在这样的活动推动下，教师们的教学水平会不断提升，从而更好地促进学生的成长与发展。