健康服务与管理(本科)

发布时间:2020年04月21日
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一、专业培养目标

本专业培养立足保定,服务京津冀及雄安新区区域经济社会发展需要,德、智、体、美全面发展 ,掌握现代健康管理理论、方法与技术,掌握相关医学基础理论及技能,适应现代医学模式及“健康中国”发展战略所需,具有较强的实践能力和创新意识的应用型健康服务与管理专业人才,能在卫生行政部门、医疗机构、健康养老机构及相关健康服务部门、从事管理及技术工作的应用型专门人才。

二、毕业要求和教学活动权重设置

(一)毕业要求

通过系统的课内外学习和专业训练,毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:

1.思想道德与职业态度要求

1.1树立科学的世界观和人生观,热爱祖国,忠于人民,热爱人类健康管理事业,对其发展具有责任感,初步形成以维护和促进人类健康为己任的专业价值观。

1.2关爱生命,尊重服务对象的价值观、文化习俗、个人信仰和权利,平等、博爱,体现人道主义精神和全心全意为服务对象的健康服务的专业精神。

1.3具有科学精神、慎独修养、严谨求实的工作态度和符合职业道德标准的职业行为。

1.4树立法律观念,遵从健康管理相关法规,自觉将专业行为纳入法律和伦理允许的范围内,具有运用相关法规保护服务对象和自身权益的意识。

1.5尊重同事,具有良好的团队精神和跨学科合作的意识。

1.6具有创新精神和创业意识,树立终身学习的观念,具有主动获取新知识、不断进行自我完善和推动专业发展的态度。

1.7了解国家健康管理相关工作的基本方针、政策。

1.8达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标准,身心健康。

2.知识要求

2.1掌握基础医学、临床医学、管理学基础、中医临床学、预防医学等方面的专业理论基础知识。

2.2掌握健康管理、中医养生学、食品营养与健康、健康服务运营管理、健康教育与健康促进、健康评估等方面的专业基本理论知识。

2.3掌握卫生事业管理、卫生法规相关理论知识。

2.4了解健康服务与管理专业的发展动态及趋势。

2.5了解国内外养生保健与健康促进的理论及发展趋势与实践的现状。

2.6了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规。

3.技能要求

3.1具有基本的管理能力和水平,正确运用健康管理的理论、概念、工作流程和标准进行系统思考,能够运用所学知识分析和解决在工作中遇到的实际问题。

3.2掌握健康服务专业技能,包括传统中医养生和健康服务技能;具备评估健康和疾病风险的能力;并具备健康咨询、心理辅导的基本技能;并能就健康教育、健康促进计划及相关工作的开展具备相应的知识和技能。

3.3具有创新创业能力,具备创新创业意识,了解和运用国家创新、创业的有关政策,结合所学专业,掌握创业基本知识和技能,具备把握创业机会,实施创业活动,控制创业风险的能力。

3.4具有人际沟通与交流能力,具有较强的团队合作精神

三、招生对象

(一)招生对象:高考成绩达到本科录取标准的考生

(二)学制:4年

四、专业核心课程

基础医学概论、临床医学概论、管理学基础、中医临床学、健康管理、康复医学基础、慢病管理、健康服务运营管理、健康评估、健康心理学、健康教育与健康促进等。

五、主要实践性教学环节

健康管理技术实训、中医保健技术实训、健康心理学实训、健康管理师职业见习、健康管理师职业顶岗实习、企业实践、毕业实习、毕业设计(论文)。


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